Já estou de volta a Portugal.
Já quase nada se nota da incisão. Quem não sabe, nada se apercebe. Eu continuo com visão defocada e, frequentemente, dupla no olho direito, o operado. O tamanho dos caracteres é muito maior do que anteriormente e estou desejosa de que os contornos se encontrem, finalmente, para ler e escrever sem ficar com dores de cabeça.
Vai ser uma festa para os olhos!
12 dias depois da operação
correu muito bem.
Fui operada no dia 3 de Novembro, através do método DMEK, em Roterdão, na clínica do Dr Melles.
O médico já me fez 2 check up e mostrou-se muito satisfeito. Já não sinto o olho constantemente irritado, não tenho dores e já vejo sem névoas, nem vejo círculos de luz à volta das lâmpadas. Estou extasiada.
Ando constantemente de óculos escuros e a vista está desfocada ou a ver em duplicado. É dar tempo ao tempo!
Aqui ficam as fotos destes 1ºs dias
24h com o penso
deram-me uns óculos escuros todos catitas
o olho está vermelho apenas onde foi operado, mas nota-se que a cor está ainda alterada, a íris não está clara ainda
Uma semana cheia de pressões, a ansiedade da operação a crescer e as solicitações no trabalho a aumentarem substancialmente. Tudo pedido à última a hora para apresentar ontem ou anteontem. A culpa não é da escola, mas do modo como os projectos são financiado, lá por cima, pelas cúpulas.
Enfim:
Música para descontrair e soltar o pipo da pressão porque é fim de semana, bolas!
O retrato cómico e trágico da educação no mundo ocidental, recebido por email.
Lá, por terras de Espanha, os professores, ao menos, vão tendo já algum apoio ao nível institucional. Há leis, um pouco por todas as regiões administrativas, a tentar virar o bico ao prego… apoio do governo… da imprensa…
Cá, por terras lusas, é o que se sabe. E este é o resultado que já começa a ser uma realidade em alguns agrupamentos.
Pois 
(risada louca e amarga), apesar de ser um programa humorístico castelhano, é um “reality show” português.
Nas últimas semanas houve uma catadupa de revelações que me deixaram anestesiada.
Tudo é tão avassalador e tão relativo.
O ser humano
um poço de surpresas tão previsível.
Somos tão frágeis na nossa imensidão de sentimentos, de certezas e de conhecimentos.
Tão profundos na nossa superficialidade e extremamente fúteis no mais profundo do nosso ser.
A vida é tão curtamente certa no seu movimento perpétuo.
As certezas tão inseguras.
daquilo que pode acontecer no Coliseu dos Recreios, em Lisboa, nos dia 22 e 23 de Outubro e no Porto, a 31 de Outubro e 1 de Novembro, quando estes dois se juntarem ao Fausto.
Há que perder a mania de chamar comunas aos que gostam deste tipo de música.
Não sei se já repararam mas estas letras estão cada vez mais actuais e só deixam repetir tudo os que perdem a memória.
Haja memória, bolas!
Céu de Outubro
Por mais que tente, o vento
não consegue adormecer
se não tiver nada para ler.
Seja uma folha de tília,
de bambu ou buganvília
É por isso que o vento
arrasta folhas consigo,
até encontrar um abrigo,
onde possa adormecer.
-arrastou até a folha,
onde eu estava a escrever.
José Sousa Braga, Herbário
Normalmente não vou ao cinema. Deixei de ter o hábito. Não há tempo! é muito longe! Das poucas vezes que vou é com as crianças e vejo filmes de animação. É divertido!
Há dias um amigo deixou-nos por aqui uns filmes para vermos comodamente sentados no sofá. Eu e o marido escolhemos “O Orfanato”. Ignorantes cinéfelos inveterados desconheciamos totalmente o título.
Que é isto? Bah, um filme espanhol?! O J. está a ficar cada vez mais esquisito.
Foi surpreendente… belo… terrível… inquietante… subtil como dificilmente um filme americano consegue.
Ficámos arrepiados, com o traseiro colado ao sofá, os olhos escancarados e as unhas meio comidas.
Já há muito tempo que não viamos uma fita que nos enchesse tanto as medidas!
Investigadora alerta
Crianças passam tempo demais na escola
(notícia do DN)
A sociedade tem de devolver às crianças o tempo que elas precisam para brincar, defendeu hoje a investigadora Maria José Araújo, que lança sábado o livro “Crianças Ocupadas. Como algumas opções erradas estão a prejudicar os nossos filhos”.
Segundo a investigadora, as crianças entre os seis e os 12 anos “trabalham hoje para e na escola, no seu ofício de alunas, cerca de oito a nove horas diárias, ou seja, cerca de 40 a 45 horas semanais”.
(…)
A desenvolver um trabalho de investigação sobre questões levantadas pelo conceito de “Escola a Tempo Inteiro e as Actividades de Enriquecimento Curricular”, a autora considera que “as crianças estão muito ocupadas, têm muitos trabalhos e actividades para fazer todos os dias” ficando sem tempo para brincar.
“Essas actividades podiam ser brincar, mas são sempre em função da escola”, sublinha, acrescentando que “os pais têm uma preocupação muito excessiva em relação ao tempo escolar”.
A investigadora ressalva que escola a tempo inteiro é uma medida óptima, mas as crianças deviam fazer as actividades que elas pudessem escolher.
“A grande questão não é só a quantidade de actividades que fazem, mas o facto da metodologia prevalecente nessas actividades ser sempre orientadas pelos adultos e elas nunca poderem escolher. São aulas atrás das aulas”, sustenta.
Para Maria José Araújo, é preciso “repensar o modelo da escola”. “Este modelo não pode continuar porque as crianças não aguentam”, realçou. Continua aqui
ou melhor cheiinha de decisões para tomar.
Marcaram-me (finalmente com dia e hora marcados) a operação ao olho direito para o mês que vem e estou entre o contentíssimo e o pânico, ainda, controlado.
A cabeça parece um sino, o coração um tambor.
Por isso mesmo me lembrei deste amigo de longa data – Tubular Bells de Mike Oldfield.
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